简介:摘要:为了促进中职教育的发展,习近平总书记就深化教育评价改革做出一系列重要指导,其中《深化教育评价改革总体方案》中指出“坚持把立德树人成效作为学校评价的根本标准。可见,人才培养目标越来越注重学生的思想品德和职业道德教育。近年来,企业的用人标准从以往的“实用型”逐步转化为“综合素养型”,对学生的品质素养也格外的重视。班级作为学生学习和生活的主要场所,班主任如何在班级管理中渗透好德育教育,以促进学生形成良好的素养。
简介:摘要目的分析孕期营养与运动联合干预在控制孕期体重增长中的应用价值。方法选取在县级医疗单位建档、定期产检的孕妇96例,以孕期接受常规产检与指导的46例为对照组,以在常规产检基础上接受我社区卫生服务中心妇幼人员进行孕期营养与运动干预的50例为观察组,比较两组体重增长情况、分娩方式及妊娠结局。结果两组孕期体重增长正常率对照组76.09%、观察组92.00%,自然分娩率对照组54.35%、观察组74.00%,两指标组间均差异显著(P<0.05)。观察组妊娠期高血压、妊娠期糖尿病、产后出血、巨大儿及胎儿宫内窘迫发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论孕期营养与运动联合干预可帮助孕妇合理控制孕期体重增长,降低母婴并发症风险,且可提高自然分娩率,值得推广。