简介：摘要：随着时代的发展，广大教育工作者不应再受到应试教育的思想的影响，过分关注孩子的文化成绩，要更注重幼儿思维模式的培养，尤其是偏远地区，问题不容乐观，实际操作方面也缺乏指导。因此，我们要对农村幼儿早期阅读教育的重视不断加强，本文主要从当下农村幼儿园阅读活动现状及如何使农村幼儿园阅读活动更好的开展等角度来分析如何使农村幼儿教育质量得到更好、更有效地提升。
农村幼儿园开展早期阅读活动的有效策略分析
