简介：摘要：语言是思维的产物，也是大脑中思想的具体化，思维的发展与语言的表现之间存在着密不可分的联系，人类对事物的认知，思考的成果都是用语言来表现的，思维的发展与语言的发展也有很大的联系，因此，对于数学老师来说，如果我们想要提升自己的思维水平，就一定要对老师的语言表达能力进行培养，也就是在看、想、听、说等方面进行充分的活动，发掘老师的潜力，对学生的数学语言表达能力和数学知识进行培养，只有通过这种方式，才可以更好地训练学生的思考的条理性、逻辑性和准确性，进而推动他们的思维能力的发展。
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