简介： 摘要：小学语文教学中课本剧的灵活运用激发了学生学习兴趣，培养了学生的创造力，陶冶了学生的道德情操，从而提高了语文教学效果。不过在课本剧活动中应重视生成，关注全体学生。
简介：摘要： 批注阅读教学模式在小学语文教学中的应用充分符合阅读的要求以及规律，在教学过程中教师需要充分发挥出学生的主体作用，让学生直接面对文本内容，调动学生的语文学习经验，并通过实际的阅读实践活动提高学生的阅读能力。批注式阅读活动的开展能够充分激发学生的学习的主动性，培养学生的问题意识。小学五年语文教学过程中运用批阅式阅读能够帮助学生构建出学生内在的精神世界，利于提高学生的审美意识、审美能力。本文通过对批注阅读概念分析，探究其批注阅读能力的培养策略。
课本剧在语文教学中的作用之我见
小学五年级学生语文批注阅读能力培养的研究与实践
