简介：摘要：目的：探究优质护理在脊柱骨折内固术中的护理干预效果。方法：选取100例脊柱骨折内固术患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，各50例。前组常规护理，后组优质护理。比较两组护理满意度和护理不良事件发生率。结果：观察组护理满意度为96.0%，明显高于对照组；且该组护理不良事件发生率为2.0%，明显低于对照组，（P<0.05）。结论：临床上针对脊柱骨折内固术患者采取优质护理干预模式，护理效果更为理想，可以避免护理不良事件的发生。

简介：摘要：目前，我国经济发展十分迅速，保护生态环境是促进我国经济可持续发展的重要方式，而环境监测则是生态环境保护的首要条件，环境监测工作的开展，对生态环境的保护具有重要影响。环境监测工作所涉及的内容较为复杂，既包括环境数据的收集与整理，又包括各种污染物的管理与控制排放，其是生态环境保护的有效手段，对生态环境的改善具有重要作用，政府以及环境监管部门应该在充分了解环境监测重要影响的基础上，注重环境监测工作的科学开展。

简介：　　摘 要：现代学生家长对学生在小学时期培养尤为重视，除了学生在校园学习之外，家长也是积极给学生报各种补习班，目的就是让学生在小学时期把学习基础打牢固，让学生在以后学习中不再吃力。家长这种想法固然好，但是长期抱有这种想法就不行，学生在小学时期的学习应该丰富多彩。在小学体育课堂教学中，学生也应该认真对待小学体育这一科目。小学体育开设就是为了丰富学生校园生活，让学生走出课堂，和同学一起玩耍、运动。教师在教学中要积极纠正学生观念，多带学生学习专业体育知识，把体育游戏渗透到平常教学课堂中。

简介：摘要：提问在教学中不难常见，尤其在于具有问题性较高的数学课堂中，更是教师高频率应用的数学方法之一。然而在实际教学中，教师并未重视到提问教学真正的价值意义，使其自身的应用效果未能全面体现。基于此，本文将以小学人教版数学课堂为依托，进而针对提问教学的教学现状及具体应用作以探析，以推进提问教学的高质量应用效果，实现教育教学的有效性。

简介：摘要：新课程课改的推行对于小学体育课程而言，既是一次提升教学效率的机会，也是一次严峻的挑战，就目前小学体育教学现状而言，在课堂效率的表现方面还存在一些急需解决的问题，本文结合笔者多年执教经验，就这些教学问题提出一些个人的看法和建议。

简介：

简介：摘要目的探析温馨护理的应用及其对初产妇分娩结局与护理满意度的影响。方法回顾资料，选取的研究对象是我院2014年12月至2016年10月在我院分娩产妇100例，由于护理干预方式不同，应用随机数字发分为对照组（n=50）和实验组（n=50），其中对照组应用常规护理，实验组则给予温馨护理干预措施，观察各小组间产妇对护理服务的满意度评价、分娩结局以及产后24h出血量。结果经干预后，实验组患者的护理服务满意度评价明显的优于对照组，且24h产后出血量也较对照组少，分娩方式也存在一定的差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论针对初产妇给予温馨护理干预后，临床效果相对较显著，不仅减少了产后出血量，而且提高了产妇对护理服务的满意度，也改善了产妇的生活质量，值得信赖和推广。