简介：摘要目的阐明增强无形成本效益观在中医科护理管理中的作用,呼吁增强无形成本效益观，建立起适合我国国情的护理成本模式。方法无形成本效益观应用于护理管理工作中。结果无形成本效益观运用于中医科护理工作中后护理质量、以及工作积极性和主动性都有显著提高。结论重视无形成本效益能够促进医院经济、社会效益的不断提高。

简介：摘要收集2019年全国20家省级肿瘤医院中医科室相关数据，制定统一的结构化电子问卷，并从建制、人力资源、临床工作开展和科研工作4个方面进行分析，以了解我国省级肿瘤医院中医科室的发展现状。调查结果显示，省级肿瘤医院中医科室整体发展现状良好，还需继续加强中医科室的建设，努力培养和引进专业人才，提高科研能力。

简介：摘要兴趣是引向成功的路灯，是学生学习过程中最好的老师。学生只有对某一学科产生了浓厚的兴趣才会努力学好它。中学英语是一门重要的学科，学好英语有利于学生以后的交际，利于学生整体素质的提高。因此，英语教师应想方设法激发学生的学习兴趣。

简介：摘要电子商务的飞速发展,带来了电子商务人才的巨大需求。作为从事电子商务学科教学的教育工作者,需要为企业培养出动手能力强、素质高的复合型电子商务人才。本文在深入调研的基础上认识到，利用网络平台，指导学生在淘宝上开店，会大大增强学生的实践能力。

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简介：摘要学习困难学生是一群没有明显的躯体障碍和智力缺陷，但是在现实的学习任务中，他们的成绩却比正常的学生相对落后的群体。而执行功能与人类许多高级心理功能之间的联系非常密切。研究表明，执行功能的三个子成分（抑制、刷新和转换）方面的缺陷是造成学生学习困难的重要原因。因此，本文就主要针对学习困难的学生进行了深入的研究，分析了其所具有的特征，并且提出了干预的策略，希望能够有效实现学困生的转化，促进学生全面发展。

简介：普通系统理论的创始人——奥地利生物学家冯·贝塔朗菲,在创立这一学科之初,就提出了一个著名定律:“整体大干各个孤立部分的总和,即1+1>2。”就是说凡是有团体的地方,无不存在“整体效应”。运用“整体效应”增强球队内部的凝聚力,对于搞好运动队的建设,促进其发展有着重要的现实意义。一、树立奋斗目标,统一全队思想,激发队员的内在积极性,是增强球队凝聚力的首要方面

简介：摘要：音乐是一门情感类的学科，它对于学生的心灵和情感有着重要的影响。小学生音乐课堂教师在基本音乐知识的传授也需要关注学生的情感。本文立足于小学音乐课堂实践探讨德育教育的发挥的价值合作用，提出小学生音乐课堂德育教育优化策略，旨在为小学音乐教育教学研究提供参考资料。

简介：摘要：小学科学课程是一门实践性课程，探究活动是学生学习科学的重要方式，教师在小学科学教育教学过程中要尊重学生的主体地位，因材施教，努力构建有利于培养学生核心素养的知识体系。为学生营造出自主探究的环境，让学生能动地在对自然事物、现象或科学对象的认识过程中，根据自己的已有经验提出问题或假设，并运用一定知识基础和经验自行探求，得出解决问题的办法或验证假设的途径、方法，进而提高学生的科学素养。

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简介：摘要：中职学生学习 基础相对薄弱，对于英语阅读理解的学习一直处于被动状态，这也是困扰中职英语教师的主要问题。中职英语阅读理解是中职学生的软肋，中职教师应当对当前教学过程中存在的问题积极应对。本文结合实际 教学经验， 分析英语阅读理解教学过程中存在的问题并提出了解决策略。

简介：摘要英语作为一种语言，我们学习的主要目的是在日常生活中用英语来进行交际和阅读等等。然而，教学中有很多学生英语知识掌握得很不错，但平时却不敢开口用英语进行交流，为了改变这种情况，本文就培养学生用英语进行交流的能力谈了几点策略。

简介：摘要：随着教育理念的转变，小学语文教师应该在教育教学中培养学生的个性，通过培育学生的个性，实现对学生创造力、想象力的培养。当前传统小学语文教学的方式比较单一，学生对语文学习失去兴趣，对此，小学语文教师必须积极探索能够培养学生个性的策略。

简介：摘要多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术。多媒体技术应用在中等职业技术学校教学中，有助于创新能力、观察能力、概括能力、逻辑思维能力的培养，有助于加快中等职业技术学校教育教学改革与创新的步伐。

简介：摘要：兴趣是最好的老师。在中等职业体育教育过程中，教师应注意培养和指导学生对学习的兴趣，强调学生在教育中的主要地位，进一步激发学生在学习中的主观主动性，来使得他们积极参加体育课堂的学习。对中等职业体育中学生学习现状进行详细分析，对体育游戏的特点和作用进行详细说明，并提出相应的解决方案以促进中等职业体育的持续进步和发展。

简介：在大学,宿舍是生活内容十分丰富地方,有限的空间包容着来自不同地域、不同家庭、不同个性的同龄人,展示着不同的见识、思想、情感和行为方式。如何处理好宿舍人际关系,对大学生来说具有重要意义。影响大学生宿舍人际关系的因素既有主观因素,也有客观因素。构建和谐大学生宿舍人际关系需要大学生自身、学校及家长共同努力。

简介：摘要现代教学观要求学生，既能苦学，更要乐学。如果把学习作为是一种负担，被动地学习，会让学生产生厌学情绪，更会导致学生的心理身心不健康。在语文教学中实施素质教育，必须改变教学过程中重认知因素而忽视情感因素的状况，致力于沟通两者的内在联系，促进语文学习过程中认知因素与情感因素的统一、和谐发展，让学生成为学习需要、学习情感的主人，在快乐中学习，在学习中享受快乐。

简介：摘要：在当前新的教育领域和形势下，教学改革是势在必行的。这就要求教师在教学改革的过程当中，应该转变以往应试教育的思想和观念，重视教学的创新，引导学生不断的自主和探究，让学生的思维和能力得到真正的生成。所以，教师在教学开展的过程当中应该将物理实验作为立足点，更好地推动学生的自主探究，让学生获取到更多。 关键词：高中物理；实验教学；自主探究；探析

简介：摘要：“微课”是一种广泛应用于教学领域的创新式教学方法。初中语文的“微课”应用，首先应该基于学生实际，从学生角度出发，选择适合学生语文学习兴趣和理解力的相关“微课”视频，其次，教师要有针对性的对学生知识疑惑进行指导，合理安排好“微课”预习、“微课”知识拓展等，从而达到促进学生养成自主学习能力的目标。