简介：
简介：【摘要】目的：分析PBL联合CBL与微信结合教学法在住培教学中的应用效果。方法：设定统计时间为2022年6月——2023年6月，从中选定规培医生为研究对象，按统计需求筛选70例。利用随机分组法将其分入常规组（35例）、实验组（35例），分别提供常规课堂小课教学法、微信辅助下PBL联合CBL教学法。为验证教学差异，比较两组带教满意度、住培医生评分。结果：实验组带教满意度高于常规组，比较P＜0.05。实验组住培医生评分高于常规组，比较P＜0.05。结论：住培教学中PBL联合CBL与微信结合教学法可提高医生综合能力，获得理想教学评价，建议普及。
简介：摘要：目的：研究健康指导对更年期妇女的保健效果。方法：选取来我院的100名更年期妇女，作为本研究对象，按照随平均分配原则，将其分为对照组与实验组，每组成员50名。对照组采用常规教育模式，实验组接受健康指导，接受健康教育1年后，对比两组患者的健康教育效果。结果：实验组妇女心理健康及保健知识掌握效果，明显优于对照组，两组患者资料差异无统计学意义为（P ＞ 0.05），具有可比性。结论：在更年期妇女保健中，采用健康指导法，能有效提升保健效果。
萎缩性阴道炎保健方法有哪些
PBL联合CBL与微信结合教学法在住培教学中的应用效果研究
围绝经期需要自我保健
健康指导对提升更年期妇女保健的效果观察
