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  • 简介:【摘要】目的:对乳腺癌放疗患者实施全面引导护理,观察其在改善患者生活质量方面的价值。方法:研究选择70例乳腺癌患者进行观察,随机分为对照组和观察组各35例,分别接受常规护理及全面引导护理,应用负性情绪和生活质量量表评价全面引导护理的作用。结果:接受全面引导护理的观察组焦虑(SAS)抑郁(SDS)评分均显著低于同期对照组。而生活质量各维度评分均显著高于同期对照组,数据有统计学意义,P<0.05。结论:对乳腺癌放疗患者在进行临床护理的过程中,基于全面引导护理模式的应用从心理、知识、饮食、家庭、功能锻炼各方面进行引导性护理,能够使患者焦虑和抑郁情绪得到更有效的改善,同时显著改善患者的生活质量,充分体现出了全面引导护理模式的临床应用价值,可在本科室及同级科室推广实施。

  • 标签: 全面引导护理 乳腺癌 放疗
  • 简介:摘 要:当前小学数学教育中学生缺乏主体参与感是普遍现象,这不利于培养学生的创造力和独立思维能力。本研究针对小学数学课堂教学进行深入分析,探究学生在学习过程中的主体地位确定对于其数学能力提升的重要意义。通过系统的教学现状调研和理论梳理,发现激发学生积极性、参与度需采用更为有效的教学策略与方法。该研究分析了多种教学手段和改革措施,如合作学习、情境引导与问题解决等,旨在设计出符合学生发展需求的数学课程,确保学生在数学学习中的主导作用。研究结果表明,当学生在课堂上扮演更为积极的角色时,其数学解决问题的能力得到显著提升。本文对如何在实践中促使学生成为数学学习的中心提供了策略参考和实践指导,对推动小学数学教育改革具有重要意义。

  • 标签: 小学数学教育 学生主体地位 教学策略 课堂参与 问题解决能力 教育改革
  • 简介:摘要:目的:分析对乳腺癌手术后放疗治疗过程中实施中医情志护理与优质护理结合的应用效果。方法:选择术后放疗的乳腺癌患者80例为研究对象,按随机双盲原则分为对照组与观察组各40例,对照组采用优质护理,观察组基于优质护理实施中医情志护理。结果:观察组患者负性情绪改善效果显著优于对照组,观察组患者生活质量评分显著优于对照组,组间数据有统计学意义,P<0.05。结论:对于乳腺癌术后患者在进行优质护理的过程中,进一步采用中医情志护理能够更有效的改善患者负性情绪,使患者获得良好的康复治疗,在生活质量评分方面得到显著提高,因此中医情志护理结合优质护理应用于乳腺癌术后放疗患者具有显著的应用价值。

  • 标签: 乳腺癌 放疗治疗 中医情志护理 优质护理 护理质量评分
  • 简介:摘要最近几年,我国的市场经济发展水平在不断的提高,在此发展背景下,人们的物质生活水平也在不断提高,对于各类建筑物的需求也在逐步增加,因此,要想更好地满足人们对于建筑物的实际需求,就要不断地强化建筑物的建设力度,同时还要确保建筑物的实际质量,并对其中的各个环节进行把控,而笔者则针对建筑物施工中的重要组成部分,即建筑地基的均匀沉降设计方案进行了切合实际地分析,旨在为建筑整体性的质量和施工效率提供切实的保障,以下为笔者的分析。

  • 标签: 建筑地基 不均匀沉降设计 探析
  • 简介:摘要城市化建设的快速发展,带动房屋建筑的发展,特别是高层房屋建筑。为满足人们对房屋建筑安全性提出的高要求,房屋建筑结构的抗震设计逐渐受到重视,能够有效避免房屋建筑因地震等自然灾害的发生而倒塌,也能够为人们在房屋建筑中居住提供安全保障。,本文针对房屋建筑结构的抗震设计问题,在简要分析建筑结构实施抗震设计的重要性及抗震设计基本原则的基础上,具体探讨了在房屋建筑结构设计中应用抗震设计的有效策略,希望能为房屋建筑结构抗震性能的提升予以借鉴。

  • 标签: 房屋建筑结构 抗震设计 原则 应用策略