简介：

简介：摘要：阅读是学生学习的重要部分，它不仅可以帮助学生获取知识，还可以提高他们的思维能力和语言表达能力。然而，随着娱乐方式的多样化和快节奏的生活节奏，越来越多的学生对阅读失去了兴趣。因此，如何激发学生的阅读兴趣成为一个紧迫的问题。本文将介绍一些方法和策略，帮助教师创造出一个适合学生的阅读环境，让学生更愿意参与到阅读中来。

简介：摘 要：电力系统工作的顺利进行，适应了现代社会的发展需要。我国在电气设备检修方面还存在着不足，大多发电厂还沿用传统检修制度，传统检修制度是定期做防御性的电气设备检修，成本高效率低。随着电厂建设的进一步发展，电气设备电压等级增加、容量增大，这就对电气设备检修制度提出了更高的要求。进一步完善电气设备的检修和管理制度对提高电厂的经济效益，加快电厂建设扩大有着积极意义。

简介：摘要：经济社会的不断发展，人们对我国基础设施建设的关注度也在不断提高，我国也正逐步完善基础设施建设，而水利工程建设作为其中的重要部分，对保障人们正常的生活有重要意义。而在当前社会水利工程管理中仍然存在较多.的问题，不利于促进我国水利工程的建设。其中，堤防工程是水利工程中重要的组成部分，其质量会直接影响水利工程防水的整体效果。基于此，本文主要分析水利工程堤防工程的施工技术要点，并探讨加强到水利工程管理的有效方法，以期能为有关人员提供一定的参考和帮助。

简介：摘要：小学生的性格活泼，对趣味性的游戏活动较为青睐。通过在英语课堂中引入游戏活动，能够提升音乐教学过程的趣味性和吸引力，充分调动学生的英语学习热情，进而改善英语课堂教学效果。现阶段，部分教师虽然认识到游戏教学法的应用价值，但在具体实施中还存在着诸多问题，如与教学主题结合不够紧密等，导致游戏教学法的优势得不到发挥。面对这种情况，小学英语教师要准确把握游戏教学法的应用原则，结合章节教学内容与学生情况，制定科学的游戏教学方案。

简介：摘要：目的：探讨对慢性胃炎及胃溃疡使用综合护理对改善不良情绪与生活质量的效果。方法：将在我院进行治疗的慢性胃炎及胃溃疡患者 70例，接收时间为 2017年 5月 -2019年 3月，数字法随机分为试验组和对照组，对照组使用常规护理，试验组为综合护理，比较两组护理 SDS和 SAS评分、生活质量评分。结果：试验组患者生活质量评分均高于对照组， SDS和 SAS评分低于对照组（ P<0.05）。结论：对慢性胃炎及胃溃疡使用综合护理，可以改善患者的焦虑抑郁状况，改善患者的不良情绪，提高患者的生活质量，因此可在临床推广应用。

简介：摘要目的探讨对慢性胃炎及胃溃疡使用综合护理对改善不良情绪与生活质量的效果。方法将在我院进行治疗的慢性胃炎及胃溃疡患者70例，接收时间为2017年5月-2019年3月，数字法随机分为试验组和对照组，对照组使用常规护理，试验组为综合护理，比较两组护理SDS和SAS评分、生活质量评分。结果试验组患者生活质量评分均高于对照组，SDS和SAS评分低于对照组（P<0.05）。结论对慢性胃炎及胃溃疡使用综合护理，可以改善患者的焦虑抑郁状况，改善患者的不良情绪，提高患者的生活质量，因此可在临床推广应用。

简介：

简介：摘要：古诗词是我国宝贵的财富，从小让孩子接触、学习古诗词是继承与发扬中华优秀传统文化的重要手段。小学语文古诗词教学，可以让小学生们的个人综合素养得到良好的锻炼，学生通过古诗词背诵以及朗读，通过不断探究和联想诗词蕴藏的真正含义，在其自身学习思维方面均能得到全方位的锻炼。

简介：摘要体育课程不但是小学体育的重大组成部分,而且更是我国国民体育的基础,在阳光体育的号召下,德育渗透势必在小学体育课程中起到重大作用。为了促进小学课程质量及提高小学生对体育课程的积极性，应该改变教学方法，促进小学体育课程成效，提高了小学生对体育学习的积极性，添加体育教学中德育渗透功能。

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简介：体育教学中，由于受群体内学生的个性、价值观冲突、职责规定不清等因素影响，往往会造成矛盾冲突现象时有发生，不仅是教学小组内部，甚至在小组之间也往往由于某些因素影响，而导致冲突的发生，这不仅影响体育教学的正常进行，而且也容易造成群体内部和群体之间冲突的加剧，矛盾的激化，甚至影响学生的价值观取向。

简介：摘要：语文学科是初中阶段的主科之一，阅读是语文的重要板块，而初中语文教材内容丰富，为阅读的开展提供了充足的素材。所以，要想培养学生的语文综合素养，就必须重视阅读教学。但是从实践教学来看，语文教师受到陈旧理念的影响，在阅读教学中所应用的教学方法较为陈旧，不利于学生接受和理解，导会对学生阅读能力产生负面影响。教师引导学生进行多角度的创意阅读很有必要，重视学生的差异性，就可促进阅读教学的开展。基于此，本文对中语文阅读教学中存在的问题和开展初中语文阅读教学的策略进行研究，供参考。

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简介：摘要：在新课程改革不断深入的今天，新课标明显指出在各个阶段的教学过程中要紧密的练习学生的生活，将课堂与生活紧密的联系在一起。化学是高中阶段一门非常重要的学科，其与现实生活有着紧密的联系，在生活中有着较为广泛的应用。而目前，高中化学依然采用索然无味的教学方式，学生的学习兴趣、积极性并不高，因此在实施高中化学教学过程中要创新教学手段，通过生活化教学策略来实现更为理想的教学目的。

简介：

简介：摘要：新课标下，初中体育教学的要求与目标均发生了变化，教师要及时更新教学理念，对教学模式进行完善与创新，才能更好的满足初中生体育学习与发展的需求，在体育教学质量上取得更多突破。以往体育教学的方式单一，不仅无法保障体育教学的质量，还会损耗学生体育学习的兴趣。教师应采取多样化的教学策略，为体育教学注入更多活力。

简介：摘要：本篇文章主要探讨了小学英语教学中文化意识的培养的重要性及其方法。通过对当前小学英语教学现状的分析，提出了培养学生文化意识的必要性和紧迫性。在此基础上，文章提出了具体的教学策略和方法，以帮助学生更好地理解和适应不同文化背景，提高跨文化交际能力。

简介：摘要目的本研究运用定性系统综述的方法对国内外循证医学课程不同教学模式进行评价，为提高我国循证医学教学水平提供依据。方法系统检索PubMed、Embase、Proquest、Cochrane和Web of Science英文数据库和SinoMed、CNKI、万方和维普中文数据库，筛选循证医学不同教学模式的研究，总结其研究现状。结果共纳入论文52篇（中文21篇，英文31篇），共涉及PBL等13种教学模式，其中PBL教学模式是研究最多的教学模式，而且循证医学教学效果与不同教学模式密切相关。结论目前中外循证医学课程教学模式比较丰富，PBL是最常采用的教学方式，相关原始研究质量较高。

简介：【摘要】随着现代信息技术的迅猛发展，其作用在教育领域的影响也越来越重大。现代信息技术在教育领域中的体现主要以多媒体信息技术为载体，通过多媒体作为教学辅助手段的使用，老师在互联网上的信息搜索等来展现，对于教育领域的革新有着重要的影响。小学语文阅读教学通过使用现代信息技术，能够充分发挥其包容性，通过各种载体的呈现来丰富阅读课堂的氛围，使阅读内容更加生动形象，帮助同学们树立对于阅读的兴趣，增强阅读教学的有效性。