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  • 简介:摘 要:英语作为世界上主要的国际通用语言,被广泛地普及教育,国内英语学习越来越得到国人的重视,国内也出现了许多对外语学习的相关研究。焦虑是情感因素中最常见的一种,外语学习离不开、也少不了它的存在,其作用不容忽视。 本文通过对过去几年我国外语类主要期刊中关于英语学习焦虑的研究进行文献综述,较全面地展示了我国目前研究英语学习焦虑领域的现状和发展趋势,以期借鉴、继承前人已有经验成果来开拓将来的研究新思路。

  • 标签: 英语学习焦虑 研究总结 启示