简介：摘要目的观察并探究消化内科常见护理风险及护理对策。方法在本院2014年11月-2016年12月间消化内科收治的患者中随机选取88例作为此次研究对象，对如上病患实施分组护理，对照组采取常规护理服务，观察组则积极查找常见护理风险并实施相应的护理对策，各44例。结果观察组护理风险事件发生几率较之对照组有明显降低，护理质量评分及护理满意率均得到显著提高（P＜0.05）。结论注意查找并采取相应对策规避消化内科护理风险，有助于提高护理服务质量及患者满意度。
简介：摘要目的分析探讨健康教育在糖尿病护理中的应用效果。方法选取我院2014年5月-2016年8月期间所收治的糖尿病患者100例作为研究对象，将其随机分为研究组和对照组，各50例；对照组患者施以临床常规护理，而研究组患者在此基础上进行健康教育，然后对两组患者血糖、血脂及生活质量进行统计评价。结果研究组患者血糖及血脂水平比对照组患者明显偏低，组间差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者的生活质量比对照组患者明显优越。结论健康教育在糖尿病患者临床护理工作中的应用效果显著，能有效改善患者血糖及血脂水平，提升其生活质量，因而具有广阔的临床应用价值。
消化内科常见护理风险及护理对策探讨
健康教育在糖尿病护理中的应用效果分析李永仙
