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中学足球教学方法初探

作者：李汉平
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-03-13
出处：《基础教育课程》 2019年第3期
机构：李汉平（湖北省宜昌市长阳县榔坪镇中心学校湖北长阳443500）

简介：摘要足球属于集体性的运动项目，受到很多中学生的喜爱。足球教学可以增强学生的体质，锻炼学生的意志，最终实现学生的全面发展。但是从中学足球教学现状可以看出，中学足球教学存在很多问题，比如教师是教学的主导、教师忽略实践教学的重要性等，这些因素都严重影响足球教学的质量，阻碍学生全面发展。足球教学一定要结合学生的实际情况和教学特点合理地制定教学目标和教学方案，提高学生学习足球的积极性和热情。
标签：中学足球教学方法教学特点

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在初中体育教学中如何培养学生体育意识

作者：李汉平
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-08-18
出处：《中小学教育》 2019年第8期
机构：李汉平（湖北省宜昌市长阳县榔坪镇中心学校湖北长阳443500）

简介：摘要伴随着社会的进步，时代的变迁，教育也在不断的演变。在新的时代，教育的理念已经演变为了终身性的，体育也一样，面对这样的时代背景，学校体育教育也必然要与时俱进。基于此，本文主要对初中体育教学如何培养学生体育意识的方法进行了探究。
标签：初中体育教学体育意识培养

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初中体育教学提升学生主动参与策略研究李汉平

作者：李汉平
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-11-04
出处：《中小学教育》 2019年第355期
机构：湖北省宜昌市长阳县榔坪镇中心学校443522

简介：摘要随着社会经济水平的不断提升，社会竞争压力越来越大，社会各界对于多样化人才的培养越来越重视。初中教育在学生的整个学习历程中起着承上启下的作用。随着教育制度的改革，学校对于社会人才的培养不仅只停留在理论知识的教育上，而是重视学生的德智体美劳全面发展，提高学生的综合素养。本文将重点对于初中体育教学学生参与性低的问题进行探讨，并对此提出一些优化策略以供参考。
标签：体育教学初中学生优化策略主动参与

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