简介：摘要：心理健康教育对于小学生的全面发展至关重要，它有助于培养学生的积极心态、提高应对压力的能力，并促进其社会适应性。在德育工作中，心理健康教育的实践包括设置专门的课程、开展多样化的活动以及建立家校合作模式。这些实践有助于提升学生的心理健康水平，增强其自我认知和情绪管理能力。通过反思教育效果、整合教育资源和更新教育理念，可以不断优化心理健康教育的实施策略，确保其在德育工作中的有效性和适应性。

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简介：摘要：建筑工程造价管理领域的未来发展是一个备受关注的话题。随着科技的不断进步和社会经济的发展，建筑工程的规模和复杂性不断增加，对造价管理的要求也日益提高。因此，探讨建筑工程造价管理的未来发展趋势和前景，分析新技术、新方法对建筑工程造价管理的影响，并提出进一步改进和创新的建议，具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要：建筑工程是一个复杂而高风险的领域，其成功完成依赖于有效的风险管理和综合的安全措施。本文探讨了建筑工程中的风险，以及如何通过风险管理和安全措施来减轻这些风险，以确保项目的安全、质量和进度。

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简介：摘要目的对武汉市新型冠状病毒肺炎（COVID-19）住院患者接受精神科联络会诊的特征进行归纳总结。方法采用回顾性研究的方法，选取广东省援鄂心理医疗队于2020‌年3‌月1—7‌日进行联络会诊的住院患者，共计105‌例,由参与联络会诊的20‌名精神科医生收集患者年龄、性别等资料，并记录患者联络会诊的主要原因及精神科处理方案。由会诊医生根据主管医师介绍患者的病情决定是否进入隔离病房面诊患者，会诊后1周内对患者进行回访。采用描述性统计分析方法对数据进行分析。结果来自5所定点医院的105‌例患者，年龄（58.3±18.9）岁，62.9%（66/105）为女性患者，其中102‌例（97.1%）为医生进入隔离病房进行面诊的患者。105‌例患者会诊主要原因为焦虑65‌例（61.9%），抑郁27‌例（25.7%），失眠6‌例（5.7%），兴奋6‌例（5.7%）及幻觉妄想1‌例（1%）。其中77‌例（73.3%）患者接受相应心理治疗，1‌例（1.0%）接受了精神科药物治疗，27‌例（25.7%）联合心理治疗和精神科药物治疗。回访的结果显示102‌例（97.1%）患者精神心理症状减轻。结论在COVID-19疫情的救治中，被感染患者焦虑抑郁等精神心理症状较多见，精神科联络会诊的需求量较大；精神卫生专科医生尽早介入患者的诊疗，对患者康复具有较为积极的意义。

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简介：摘要目的探讨风险管理在心血管护理中的应用进展。方法从我院2013年3月-2014年3月收治的所有心血管患者中随机抽取100例患者，并分成的对照组和观察组，每组各50例，其中对照组采用常规的护理方法，观察组采用风险管理护理，对两组患者的满意度和风险发生率进行对比。结果经对比发现，观察组的总满意度为98%，显著高于对于对照组的92%，同时，观察组的风险发生率为4%，显著低于对照组的14%。两组数据差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论在心血管疾病的护理中应用风险管理有助于提高护理人员的风险意识，主动规避护理风险，提升护理质量，改善护患关系，值得临床推广。