简介：“数据的收集与整理”是七年级数学知识的基本内容，“数据的收集与整理”的知识在现实生活中有着非常广泛的应用，但由于同学们对这部分内容比较生疏，解题时经常会出现这样或那样的错误，现将常见的错误通过举例加以剖析，以便防止类似错误再次发生。

简介：在数学学习中，知识的学习是很重要的，但更应该引起我们重视的是数学思想方法的学习。新的《数学课程标准》已经把基本的数学思想方法列为同学们必须掌握的基础知识来要求。此外，从近几年的中考来看，对数学思想方法考查的力度也有进一步加强的趋势，在《整式的加减》一章中，除了应该掌握整式有关的概念、法则、加减运算之外，还应该初步感受以下几种重要的数学思想方法。

简介：平行线等分线段定理有如下的两条推论：(1)经过梯形一腰的中点且与底平行的直线必平分另一腰；(2)经过三角形一边的中点且与另一边平行的直线必平分第三边．上述两条推论在证明线段相等及倍分等问题中的应用十分广泛．下面通过举例说明，供大家参考．

简介：在学习二次函数、反比例函数时，有些同学常因概念不清、思维不周或理解不透而产生错解，现列举几例共同探究．

简介：学习二元一次方程组的概念、解法及应用是进一步学习其他方程组(如三元一次方程组、二元二次方程组等)的重要知识基础，但初学者由于对概念理解得不准确等原因，难免会犯这样或那样的错误，现将几种常见的错误举例加以剖析，供大家学习时参考。

简介：数学思想方法是对数学的知识内容和所使用方法的本质的认识，它是对数学规律的理性的认识，是数学的灵魂．在数学学习中，让学生通过学习形成一定的数学思想方法，应该成为数学课程的一个重要目的，正是基于这个目的，现行《数学课程标准》(实验稿)已经将基本的数学思想方法列为数学的“基础知识”和“基本技能”要求学生必须掌握．本章中，