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积极心理学导向下的高中心理健康教育微课开发与应用浅析

作者：李钟勤
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-05-08
出处：《中小学教育》 2024年第3期
机构：重庆市杨家坪中学 400020

简介：摘要：本文以积极心理学为导向，探讨了高中心理健康教育微课的开发与应用。通过采用积极心理学的理论和方法，微课可以促进学生的心理健康，提升他们的自我认知、情绪调节和问题解决能力。文章分析了微课开发的关键要素和应用方法，并提出了相应的提纲。最后，结语总结了高中心理健康教育微课的潜在益处，并对未来的发展方向进行了展望。
标签：积极心理学高中心理健康教育微课自我认知情绪调节问题解决能力

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积极心理学视角下高中心理健康教育的优化分析

作者：李钟勤
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-05-08
出处：《教学与研究》 2024年第3期
机构：重庆市杨家坪中学 400020

简介：摘要：本文从积极心理学的视角出发，探讨了高中心理健康教育的优化策略。通过分析积极心理学在心理健康教育中的应用，提出了培养积极情感、积极人格和积极行为的教育方法，并探讨了如何构建积极心理健康教育课程和促进学生心理健康的校园环境。本文旨在为高中心理健康教育的实施提供有益的思路和建议。
标签：积极心理学心理健康教育优化策略积极情感

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建筑工程监理中的质量管理与控制策略研究

作者：李钟勤
学科：天文地球 > 工程地质学
创建时间：2023-12-22
出处：《工程管理前沿》 2023年第17期
机构：身份证号码：440520197211095633

简介：摘要：建筑工程监理是确保建筑工程质量的重要环节，合理的质量管理与控制策略对于工程的顺利进行具有至关重要的作用。本文通过综合文献研究和实地调研，探讨了建筑工程监理中的质量管理与控制策略。首先分析了建筑工程监理的重要性和现状，然后重点讨论了质量管理与控制的目标和原则，最后根据实际案例提出了一系列有效的质量管理与控制策略，旨在为建筑工程监理提供理论和实践参考。
标签：建筑工程监理，质量管理，质量控制，策略

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