简介：摘要：由于初中数学教师在实际开展教学的过程中常常采取灌输式的教学，这样就会造成学生们感到数学教育内涵过于乏味，从而渐渐缺乏对数学学习的兴趣。但想要有效克服这些问题，老师们在实际组织教学的过程中就必须善于对教学方式加以革新，突破传统的教学方法束缚。现阶段，不少中学的数学教师都已经开始注意到了小组合作教学模式在实际应用方面的积极效果。基于此，本文主要研究了在中学数学课程中运用小组协作教学模式的具体策略，仅供参考。
初中数学课堂中学生合作学习模式的实践探究
