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浅析初中英语阅读教学策略探究

作者：杜洪丹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-11-21
出处：《中国教师》 2018年第11期
机构：杜洪丹南部县建兴镇义丰小学637300

简介：摘要初中英语教学虽然目前开始脱离了传统的哑巴英语阶段，但仍然存在很多问题。本文便对初中英语阅读教学策略进行了相关探讨。
标签：初中英语阅读教学探析

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