简介：【摘要】目的：探讨分析重症脑疾病患者早期肠内营养支持治疗的优化护理管理。方法：时间：2023年1月-2024年1月；选择于我院重症监护室收治的106例重症脑疾病患者作为研究对象，随机均分为优化组与比照组。优化组采取优化护理管理，比照组采取传统护理。比较两组营养状态、不良反应发生率。结果：开展前，两组NB、TP、Hb、TF等营养状态比较，（P＞0.05）统计学意义不明显；开展后，优化组NB、TP、Hb、TF等营养状态均明显优于比照组，（P＜0.05）存在明显统计意义。优化组不良反应发生率明显低于比照组，（P＜0.05）存在明显统计意义。结论：优化护理管理在重症脑疾病患者早期肠内营养支持治疗中的应用效果十分理想，该管理方案建议广泛应用。

简介：【摘要】本研究目的针对妇产科产妇，分析采用综合护理干预模式对产妇心理状态产生的影响和效果。方法选择我院在2018年5月到2021年5月期间，收治的232例产妇作为参考对象，按照就诊编号，将患者分成对照组（116例）和观察组（116例）。在对照组中，采用常规护理干预模式，在观察组中，则是采用综合护理服务的模式。最后，统计患者的心理状态评分、疼痛分级状况、满意率等。结果对比两组患者的疼痛程度，观察组显著比对照组低，差异有统计学意义(P

简介：[摘 要 ] 初中数学单元复习课是课堂教学的重要课型之一，在初中数学教学中占有重要的地位 . 复习课不是旧知识的简单再现和机械重复，而是通过引导学生对单元知识、技能进行再认识、再实践、总结升华，完善单元知识体系，优化知识结构，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力 .

简介：摘要目的分析延续护理在髋关节置换术患者中应用的效果。方法将髋关节置换术患者按人院奇偶编号随机分成实验组及对照组，对照组给予常规护理，实验组在常规护理基础上给予健康教育、疾病管理技能培训、术前术后无缝隙护理、院外康复指导等延续护理服务，评价两组患者疾病自我护理能力及髋关节置换术后功能恢复情况。结果两组患者入院时自护能力及髋关节功能比较，差异无统计学意义（P>0.05），但实验组患者不仅在出院时及出院6月自护能力均明显高于对照组，两组比较差异明显（P<0.05），而且出院6月实验组髋关节功能明显优于对照组，两组比较差异有显著性（P<0.05）。结论延续护理用于髋关节患者，可以提高患者的自我护理能力，促进髋关节功能的恢复，并减少术后并发症。

简介：

简介：当法官一口气读完这篇很有寓意也很有诗意的作文《春暖》时，怎么也不敢相信这是出自一位15岁初二男孩的手。当法官到看守所提审他时。出现在眼前的是一位个子瘦高穿着一身蓝色学生服，腼腆得有些怯生的男孩。如果不是卷宗里的证据材料，法官实在无法想像．眼前这个15岁的孩子竟是一个弑母的杀人犯。

简介：往往有这种情况：一个问题，怎么也得不出正确的答案，但只要“倒过来”一想，就豁然开朗。这种逆向思维，在数学教学中应用得比较广泛。不少题目，从问题开始，步步向上，作逆向推导，就能找到脉络，理清求解思路。语文教学也应十分重视培养学生的逆向思维能力。这是组成立体思维不可缺少的一部分，是对学生进行创造性思维能力训练的手段之一。下面联系语文教学，试谈“三步”寻求途径。