简介：摘要：作文在语文教学中占据着很大比重，是语文不可割裂的一部分。从教学角度来看，作文成绩很大程度上影响语文的总体成绩，是语文的“半壁江山”；从学生长久发展来看，写作能力影响学生以后的学术研究。因此，教师要重视学生的作文素材积累和运用，要注意观察生活，投入真情实感，要让学生能够区分不同质量的作文。
小学语文作文教学策略浅谈
