简介：[摘要]本文探讨了在数字化时代背景下，普通高等院校如何构建智慧财务教育生态体系，培养具备数据素养的财会人才。文章指出当前财会教育面临的问题，包括教学理念的断层、教学场景的单一性、教学内容的理论与实战脱节，以及教学资源的分散化。针对这些问题，提出了基于SECI理念和DIKW模型的双维融合改革方案，构建了知识互动、联合培养、产业协作和人才服务四大平台，以促进知识转化和人才培养。同时，文章还提出了构建财会人才数智化内涵框架，以及运用DIKW模型于智能财会人才培养路径，强调了从数据管理到信息管理再到知识管理，最终实现智慧管理的演变。最后，文章提出了多元生态体系的构建，包括校内教育平台的建设、创新生态的推动、教师角色的精细化分工，以及多元化评价体系的构筑，旨在实现教育的个性化、多元化和智慧化发展
简介：[摘 要]：乡镇寄宿制中学是一种农村地区常见的办学形式，学生们从不同的地方来到校园中，且该年龄阶段的学生处于青春期，身心还未发展健全，他们内心既脆弱又敏感，在这样的环境中极易诱发校园冷暴力现象，这不仅对和谐校园产生不利影响，而且还会对学生的身心健康成长造成严重阻碍。为此，需要从个人家庭学校方面入手，采取多种措施来化解乡镇校园冷暴力。
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