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8 个结果
  • 简介:摘要:无人驾驶飞机简称无人机,是利用无线电、线导等遥控技术和航空器本身所自带的飞行程序控制装置操纵的不载人飞行器。随着无人机技术的持续成熟,测量工程之中引进与落实无人机技术的概率也越发之高,经由使用无人机技术,不但可以切实提高监测范围,也有益于优化监测成效,显现出了可观的使用价值与应用前景。本文对测绘测量中无人机技术的应用进行了研究和分析。

  • 标签: 测绘测量 无人机技术
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的发展,各行业的专业技术正在不断地更新变化,科学的测绘技术正在趋向成熟 。工程测量中工作,所涉及的内容非常广泛,就需要用先进的科学技术和夯实的理论知识做基础,所以,将先进的科学技术应用在工程测量工作中,实现工程测量的数字化,保证后续的工程施工建设可以拥有精确、可靠的信息数据做依据,从而使工程的整体施工质量得到保证。与此同时,对先进的科学技术进行深入研究,可以加快数字化测绘技术的发展进程,保证数字化测绘技术的优势得到有效发挥,从而提高建筑工程测量的准确性,保证工程测量和工程施工建设的要求相匹配,使建筑工程的施工质量得到提升。本文分析了数字化测绘技术的优势,探讨了数字化测绘技术在的应用。

  • 标签: 数字化测绘技术 工程测量
  • 简介:摘要:目的:对*~*年某监狱羁押人员中肺结核病患者的发现方式和治疗效果进行评价。方法:选择某监狱2017年-2019年期间的所有羁押人员开展此项研究。采取入监普查、症状筛查和密接检查等方式进行结核病病例的发现,并为确诊病例提供全程督导治疗,评估最后对结核病患者的治疗管理结果。结果:研究期间,共发现羁押人员肺结核患者52例。其中入监普查检出肺结核病患者人数最多,约占84.62%,同时三年间出现的结核病病例情况逐渐减少;6例涂阳患者中均完成治疗,治愈率为100.0%;46例涂阴患者中,完成治疗的患者占97.83%,治疗成功率为96.96%。结论:针对监狱结核病防治工作,要建立起一体化的疾病发现和诊断机制,并开展全程督导治疗,以强化对该病疫情的控制。

  • 标签: 监狱 结核病 发现 治疗管理 全程督导治疗
  • 简介:摘要:互联网电视即是指以广域网即传统互联网或移动互联网为传输网络,以电视机为接收终端,向用户提供视频及图文信息内容等服务的电视形态。它有别于交互式网络电视(IPTV),不受地域限制,只要有能够接入互联网端口的电视机、电脑、平板电脑、手机等视频接收终端,就可以收看电视节目。

  • 标签: 智慧中台 互联网电视
  • 简介:摘要:初中阶段开展道德与法治课程,主要目的是帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,能够通过课堂上教师对学生思想、行为正确引导,再加上深度探究道德与法治内容,引发学生独立思考与探究,避免因叛逆心理而产生偏激思想与行为,增强初中生综合素养与能力。 关于时事政治应用,最大影响就是初中道德与法治课堂教学模式发生相应变化,改变传统教学理念,突出初中阶段道德与法治课程教学重要性,受时事政治教学影响,提升整体质量与效率。

  • 标签: 时事政治 初中道德与法治 课堂教学
  • 简介:摘要:高压电气试验在电力系统的维护中发挥着重要的作用,是必不可少的一个环节,应正确把握其基本概况,明确试验的要点和存在的主要问题,并通过采取相关措施进行问题的改进,这样才能更好的提高试验水平,提升电力系统的安全性。

  • 标签:
  • 简介:摘要初中学校关于学生互动学习方面的工作建设的应用极为广泛,互动式教学模式是一种近年来兴起的新型教学模式,尤其在初高中学校的应用最为广泛,学生通过互动式的学习,使学生通过互动式的学习,充分的发挥自身的长处,激发学生的好奇心,加强教师与学生之间的互动,让学生善于开口和乐于开口问老师同学问题,最终达到积极的教学效果。在初中到的与法治课堂上应用互动式教学,能够充分的调动学生的积极性,加强学生对该课程的认识,但是现阶段的互动式教学在道德与法制课堂上的应用还存在一些问题。本文主要讲述互动式教学作为一种新型的教学模式在初中道德与法制课堂中的应用以及应用在中出现的问题和方法。

  • 标签: 互动式教学 初中课堂 道德与法制
  • 简介:摘要初中学校关于学生互动学习方面的工作建设的应用极为广泛,互动式教学模式是一种近年来兴起的新型教学模式,尤其在初高中学校的应用最为广泛,学生通过互动式的学习,使学生通过互动式的学习,充分的发挥自身的长处,激发学生的好奇心,加强教师与学生之间的互动,让学生善于开口和乐于开口问老师同学问题,最终达到积极的教学效果。在初中到的与法治课堂上应用互动式教学,能够充分的调动学生的积极性,加强学生对该课程的认识,但是现阶段的互动式教学在道德与法制课堂上的应用还存在一些问题。本文主要讲述互动式教学作为一种新型的教学模式在初中道德与法制课堂中的应用以及应用在中出现的问题和方法。

  • 标签: 互动式教学 初中课堂 道德与法制