简介：摘要：在科学技术全面发展的带动下，信息技术水平随之不断的提升，从而为人们的生活和工作带来了诸多的便利，与此同时大量的新型电子科技产品被人们研发出来，并且被大范围的运用到了诸多领域之中取得了良好的成绩。在这种发展形势下我国教育事业的发展取得了良好的成绩，将信息技术运用到课程教学之中可以说是符合社会发展的需要的。微课是当前新的历史阶段的一种新型教学模式，将其在课堂教学中加以良好的运用，能够更好的协助学生对于知识加以高效的掌握，在保证课程教学效果的同时，促进课程教学水平的不断提高。

简介：摘要：情感作为教学的重要途径和方式，它可以在小学语文教学中起到举足轻重的作用。因此教师应在有限的时间内增强与学生之间的交流和沟通，通过引导学生形成正确的思想道德来提高其基本的文学素养和文学精神。本文分析小学语文教学中情感教育中的相关内容，通过提出情感教学的策略以期为一线教育工作者提供参考。

简介：摘要：农田水利工程建设能够实现对水资源的合理利用。渠道渗漏易导致水资源浪费问题，易引发土壤盐渍化问题，不利于农业可持续发展。因此，农田水利工程建设过程中应合理运用防渗技术，减少或杜绝渠道渗漏，提高水利工程的运行效率，减少水资源浪费，最终达到提高农业生产效率的目的。

简介：摘要：科技成果的创新带动了我国各行各业的快速发展。水利工程相关人员要顺应发展趋势积极学习。特别是要采用更新、更经济、更长远的水利工程防洪信息技术，减少水灾给国民经济和人民生活造成的损失，使水利工程水平得到更新，提高到更高的水平。

简介：摘要诗歌欣赏是高中语文教学的重要组成部分，它决定着学生的语言能力、审美能力、意境转换能力，甚至影响着他们的写作能力。在这种情况下，只有教师明确诗歌欣赏的基本问题，寻求解决办法，才能保证语文教学的效率，提高学生对诗歌欣赏的理解。文章主要从诗歌鉴赏的基本切入点和教学方法入手进行了具体的探讨。

简介：历史课堂教学的重点就是教会学生如何自主学习,如何提高学习能力,教师充分发挥教书育人的责任.学生思维能力的培养是历史教学的重点所在,不仅可以推动素质教学的发展进程,也使得学生锻炼了思维能力.在实际教学中,教师应该根据学生的身心发展和认知水平,引导学生学习历史课本,培养学生的历史感,帮助学生建立清晰地学习网络,为学生培养历史思维能力打下坚实的基础,提升学生对历史学习的兴趣.

简介：1一大早村长又打来电话。他在电话里说,你到底管不管你爸？我说,管,一定管。村长说,你爸真是养了几只白眼狼!我说,村长,您别急,我开完会就回熬村。村长停顿半天又说,来的时候记得帮你爸买一套换洗衣服。我说,好。我刚说完好字,村长就挂了电话。父亲二十多年前从司法局退休后就回了老家。村里人问他,在外工作一辈子,为什么不在县城安度晚年呢？他说,县城太吵闹,还是熬村生活清静。

简介：能源是国民经济发展的命脉，是可持续发展的物质基础。我国是能源消耗大国，而化工企业的能源消耗又占相当大的比重，消耗的高低对产品的制造成本影响很大，直接影响企业的经济效益。分析了化工企业节能管理的现状，存在的问题及应对措施，目的在于结合企业实际情况，有效地进行节能降耗管理工作。