简介:内容摘要:先秦楚舞是我国古代舞蹈史中的璀璨明珠,酝酿于楚文化,乃华夏文明与南方蛮夷文化的综合体,既映射出中原传统的理性因素,又彰显着南蛮艺术的原始活力,并以其顽强的艺术生命以及独具魅力的艺术特征成为渗透于后世的舞蹈艺术。本文以楚舞为研究对象,从楚舞之意、源、美三个层面入手进行深入研究。意之层面主要探析何为楚舞,源之方面挖掘其历史文化成因,美则指楚舞的艺术魅力,由此起到挖掘与传播优秀传统文明,以及继承与弘扬楚舞的美学价值。
简介:内容摘要:在现代教育中,中国学者对西方建构主义进行了批判性反思,依据国情与学情,形成了新型建构主义理念。对新型建构主义教育理念的合理运用,既能顺应时代发展的要求,又能满足社会对创新型人才的需要。本文立足于新型建构主义理论,通过将传统教学观念、西方建构主义理论与新型建构主义理论进行比较,进而阐述出新型建构主义的教育理念并将其运用于舞蹈教学之中。
简介:摘要:现阶段,在我国经济建设以及科学技术的推动之下,建筑工程行业迎来了蓬勃的发展机遇。尤其是城市化进程的加快,大大促进了建筑工程项目施工数量以及施工规模的提升。作为建筑工程项目的施工内容之一,土建施工部分的技术资料的收集以及整理也与整个工程的施工管理具有密切的关系。因此,施工单位在开展建筑工程项目土建施工之时,应当强化技术资料的收集与整理力度。本文在介绍技术资料收集以及整体重要性的基础上,重点分析了收集以及整理的特征与内容,期待能够为土建的顺利施工提供参考。
简介:摘要:目的:考察河北省中学生学业情绪与感知婚姻冲突现状,探究二者之间的影响机制。方法:采用《青少年学业情绪问卷》、《儿童感知婚姻冲突量表》为测量工具,对河北省863名中学生进行调查,回收有效问卷80份。结果:(1)河北省中学生学业情绪总体处于中等偏上水平,积极学业情绪感知程度高于消极学业情绪,学业情绪分量表及维度在人口学变量上差异不同。(2)河北省中学生感知父母婚姻冲突程度较低,且在不同人口学变量存在不同的显著差异。(3)中学生学业情绪中的积极学业情绪与感知父母婚姻冲突呈显著负相关;消极学业情绪与感知父母婚姻冲突呈显著正相关。(4)中学生感知父母婚姻冲突对积极学业情绪具有显著负向预测作用,对消极学业情绪具有显著正向预测作用。
简介:摘要:目的:考察河北省中学生学业情绪与感知婚姻冲突现状,探究二者之间的影响机制。方法:采用《青少年学业情绪问卷》、《儿童感知婚姻冲突量表》为测量工具,对河北省863名中学生进行调查,回收有效问卷80份。结果:(1)河北省中学生学业情绪总体处于中等偏上水平,积极学业情绪感知程度高于消极学业情绪,学业情绪分量表及维度在人口学变量上差异不同。(2)河北省中学生感知父母婚姻冲突程度较低,且在不同人口学变量存在不同的显著差异。(3)中学生学业情绪中的积极学业情绪与感知父母婚姻冲突呈显著负相关;消极学业情绪与感知父母婚姻冲突呈显著正相关。(4)中学生感知父母婚姻冲突对积极学业情绪具有显著负向预测作用,对消极学业情绪具有显著正向预测作用。