简介：摘要：核心素养教育是当下课程改革的第一主题，期望学习者在接受教育的过程中获得个人发展，并适应社会发展。具体到初中化学课程核心素养教育要求，应着眼于科学态度、学习能力、实践创新与责任担当四个层面，遵循“最近发展区”思想，建立知识教育与学生发展的内在关联，引导学生会学习、会思考、会实践，将知识积累转化为关键能力，提升学科核心素养。本文以初中化学《盐 化肥》单元复习为例，对学科核心素养培养策略进行深入探究。
简介：摘要：化学是以实验为主的一门学科，离开了化学实验，化学教学就缺少了实质的理论依据。学生们通过化学实验会取得相应的化学知识，还能够在实验中发展自我能力。而随着社会的不断进步发展，化学教学也在跟着时代的脚步不断的改革教学方式、创新教学方法。动画微课这一教学方法逐渐出现在化学实验教学中，并且为化学实验教学带来了不少的便利。基于此，本文首先简要分析了微课在化学实验教学中的作用，随后又从三个方面阐述了如何在化学实验教学中有效应用动画微课这一技术，以此供相关人士参考。
《盐 化肥》单元复习中学科核心素养培养策略的探究
动画微课在化学实验教学中的应用
