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  • 简介:摘要:统编版小学语文教材增加了“快乐读书吧”的学习栏目,其目的是倡导学生多读书,读好书,好读书,助力教师推动书籍的阅读教学,激发学生的阅读兴趣,为学生营造良好的阅读氛围。教师在教学的过程中应集思广益,采用多种方式进行书本阅读教学。本文立足笔者三年来的实践探索,就小学阶段“快乐读书吧”整本书的阅读教学策略进行探讨,以期拓展学生的阅读范围,提高学生的阅读效果,帮助其养成良好的阅读习惯。

  • 标签: 快乐读书吧 阅读 教学策略
  • 简介:摘要:在当下对于学生的教育过程中无论教师还是家长都非常看中对于学生品行道德的培养。德育的培养在对于青少年全方面素养的培育过程中占据着重要地位。因此作为一名小学班主任需要在教育教学过程中重视对于学生德育的教育从而从小建立起完善的三观。这就要求班主任在开展德育相关教育教学工作中,树立良好的榜样形象并实施合理有效的教学策略,从而对学生德育观进行有效正确的引导由此帮助学生在小学阶段就能形成良好的道德素养。

  • 标签: 小学班主任 德育教育 创新教育策略
  • 简介:摘要:要改善城市形象,园林绿化是一种非常重要的方式,而且效果也非常突出。在当前的城市建设过程之中,环保理念变得更加关键,我国的各个城市也越来越关注园林绿化工作。对于园林绿化而言,养护技术和措施是非常关键的,除了能够提高园林景观的美观性之外,还能够使得景观寿命得到延长。所以此次分析研究探索园林绿化养护中养护技术的核心和关键,希望能够为从业人员提供重要的参考。

  • 标签: 园林 绿化养护 技术要点 养护管理措施
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