简介：中专学校对生物等非专业课课时安排相对较少，且学生学习基础相对较弱。因此在教学中需要更加重视激发学生学习生物的兴趣，以提高生物教学的课堂效率。师生间的感情融合、教师的激情感染、成功的豪情鼓舞、积极的语言和表情激励，都能有效地激励学生的学习兴趣，调动学习积极性，提高学习效果。
浅谈中专生物教学中的情感激励
