简介：摘要：最近几年随着新课程教学标准的不断深化改革，小学语文教师不再肩负着对学生进行基础文化知识教学的责任，更重要的是需要结合学生的个性特点，为学生制定针对性的教学方案。尤其是对于小学低年级阶段的语文教师，需要重点培养学生的倾听能力，让学生在理解基础知识的同时提高对于所学知识的掌握能力，深化对于所学知识的理解，保证学生高效率的进行语文知识的学习。
谈农村小学语文如何培养倾听能力
