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  • 简介:摘要:创新创业教育是近年来高等教育改革的重点之一,受到广泛关注。教育部一再强调各高校应将创新创业教育和实践课程纳入高校必修课程体系,融入思想政治教育,推动专业教育和创新创业教育有机结合。在此背景下,许多高校积极推进教学改革,增设了相关的创新创业教育课程,搭建了一些创新创业的实践平台,旨在提高学生的创新创业能力,提高人才培养的质量。然而,这些改革措施的实施效果如何,对于这一问题的回答需要在实践中进行检验。本文从学生的视角出发,以湖北大学知行学院为调研对象,通过开展大学生创新创业教育效果调查,从而分析其中存在的问题并提出改进建议。依据调研结果调整和确定创新创业教育未来重点的工作方向,为该校学生创新创业能力的提高提供制度和机制保障,帮助学生形成正确的学习认知、学习方法,提升学习效果,增强创新创业的意识和能力。

  • 标签: 创新创业教育 教育评价体系 实施路径