简介:【摘要】随着素质教育的不断发展,班级文化作为班级综合素养的证明在传播班级正能量,彰显教师教育成果方面具有重要指示参考作用。作为班主任,在建设传播和指引班级文化事业事业方面尤其要多参与多重视,用以帮助学生全面发展综合素养的提高。
简介:摘要:在小学阶段,把数学作业布置得合理有效非常重要,它能让学生在温故知新的同时,也能够减负高质,练出精彩。小学生可以结合数学作业,归纳总结该堂数学课的思路方向,以及做题技巧,从作业练习中抓住数学知识点的概念,有针对性的进行训练,将能够让自己在学习数学的过程中变得更加轻松,使数学作业的设计效果最大化。本文将小学数学有效作业设计的现状和重要性出发,提出一些策略。
简介:摘要:随着近几年我国教育事业深化改革不断推进,小学数学作业量成为了关注重点,因为素质教育改革背景下,减负成为了教育部门的工作重点,然而在对小学阶段教学工作进行总结分析后了解到,小学数学课程教学占学生课后作业负担较大,这就导致学生在完成作业时总会出现这样的想法,那就是以完成作业为目的去写作业,而不是在写作业的同时认真复习所学知识。这就导致课后作业失去了其存在价值,学生的负担也越来越大,这就导致课程教学质量与效率直线下降,所以小学数学教师就需要合理对作业量与作业内容进行设计,进而有效提高学生作业完成质量与效率。
简介:
论小学班主任班级文化建设的策略
减负高质,练出精彩--浅谈小学数学有效作业设计的策略
"减负"背景下有效作业的设计策略探究
优质护理在门诊分诊护理中的应用