简介：摘要：在小学语文的教育教学中，作业的布置是一个很重要的环节，能够帮助学生检验自身所学，巩固知识。语文作业的变革与创造，绝非一朝一夕之功，需要教师们在平时课堂教学中不断地探索与研究，方能创设出一种既能调动学生兴趣，又能训练学生语文素质与综合能力的创新型、个性化作业。因此，在设计作业的时候要结合“双减”的大教育背景下，对作业进行合理有效的优化设计，更好地促进学生的发展，推动语文教育领域的成长。
聚焦“双减”政策及义务教育新课标，优化作业设计
