简介：随着教师教育改革的深入和《教师专业标准》的颁布，对教师教育提出了更高的要求，然而，在教师教育的过程中，由于各种因素的影响，在时间上，难以保证教师教育中的师范生的知识面拓展和实践教学时间；在空间上，没有足够的实习实践基地，导致教师教育实践教学不足，影响教师教育质量。通过微课，打破时空的局限，让师范生拥有足够的学习、观摩和实践时间与机会，以提升师范生的教育教学实践能力，为中小学培养符合社会要求和专业标准的合格师资。
论“微课”在消解教师教育时空局限中的作用
