简介：摘要：在启蒙教育中，幼儿园教育占的比重相对较大，因此在进行教育教学时，应该充分考虑到幼儿的具体情况，从而制定一个具有针对性的具体方案来系统性的进行启蒙教育。启蒙教育必须要注重对于学生德智体美劳等多方面的开发，其中游戏教学在这个任务中所做出的贡献巨大。游戏教学可以使教师能够在游戏中充分地提升幼儿对于事物的好奇心，提高对于学习的兴趣，能够寓教于乐。但是在实际的游戏教学中仍然存在很多的不足，本文主要针对这些不足提出了一系列实践分析，希望对于相关幼儿教育工作者有一定的参考价值。
游戏与幼儿园教育活动的融合
