简介：摘要:本文旨在探讨小学语文教学中学生阅读理解能力的培养与策略。通过分析当前小学语文教学中存在的问题，提出相应的培养策略，以期提升学生的阅读理解能力。研究发现，针对学生阅读理解的困难，采用多元化的教学方法和策略对学生进行引导与训练，能有效提高学生的阅读理解水平，激发学生对文本的兴趣和理解能力。

简介：

简介：摘要：弱势学生相比于其他学生，心理素质偏差，而这部分群体应该受到教师更多的关注。日常教学工作中，教师应该全面了解弱势学生的心理状态，掌握影响他们形成健康心理的主要因素，并且结合学生的实际身心发展规律和心理需求，采取具有针对性的措施加以引导。本篇文章主要围绕“高中弱势学生积极心理品质培养与影响因素”这一主题展开探索，旨在寻找到帮助高中学生形成健康心理品质的可靠途径，发挥出学校教育的功能，促进学生健康、全面发展。

简介：随着以微信息、微社区、微媒体为代表的信息处理方式的不断发展,我们进入了“微时代”.“微时代”为当代大学生的政治认同提供了新的发展机遇,也对大学生的政治认同在主体、客体和媒介方面提出了新的挑战.只有把握机遇,迎接挑战,从大学生政治认同的主体路径、客体路径和媒介路径出发,才能在“微时代”背景下全面提升大学生政治认同.

简介：当前,我国城市新建住房呈现出供需结构失衡的趋势。一方面是老百姓的收入有限,买不到合适的房子;另一方面是高档房屋大量空置,无人问津。政府应当从完善房地产市场体系、合理调整城市新建住房的供给结构、促进房地产市场需求合理化、加强对房地产市场的宏观调控等方面来采取相应措施以促进房地产市场的良性循环。