简介：【摘要】目的：研究阶梯教学法在泌尿外科护理教学中的应用价值。方法：选取护生52例，分为传统组和阶梯组各26例，分别开展传统教学方法和阶梯教学方法，互比不同教学方法的差异。结果：阶梯组护理教学质量评分高于传统组（P＜0.05）。结论：阶梯教学法应用于泌尿外科护理教学中的效果确切，可显著提高护理教学质量，更可让护生全面掌握护理技能，综合能力得到全面提升，推广价值高。

简介：

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简介：摘要：“双减”现在是我们教育行业进展中很重要转变方式，在"双减"模式下，老师要实施好"层次递进"的学习模式，让学生们轻松学习，轻松氛围中加强学生们的学习提高，现在小学数学教学的状况是有很多的老师还没有很好的理解“双减”的意义，仍然运用大量的让学生做题的方法，仍然在放学后布置大量的作业，致使学生们在放学后学习仍然有很大的压力。现在在“双减”的模式下，老师要合理的布置学生们的课后作业。在现在的数学课堂上，怎么更好的优化数学作业，为学生们减轻学习的压力,是数学老师需要改革和解决的问题。现在大量的让学生们下课后刷题已经很难让学生们适应这种模式了，为此数学老师们要找更好的作业方式。

简介：摘要：时代不断发展，社会不断进步，对当下学生的教育提出了更高的要求，核心素养教学，学生全面多元化发展的教学要求被得到广泛普遍的认可。体育教学作为学生德智体美劳发展之一，得到学校教学安排的重视。中职阶段学生在进行体育学习的过程缺乏主动性，不能积极地融入课堂。本文就心理素质对学生的积极影响进行了深入分析，并提出有效的锻炼策略，以促进学生身体素质的健全发展。

简介：摘要生态公园园林工程长期以来都是比较重要的一项绿化工程，尤其在现阶段的城市化进城中，生态公园园林有非常重要的作用。它推动着城市化进程与城市文化发展的进步。城市化发展与人们生活水平的提高，使社会大众对生态环境理念的认知日渐增强，环境保护已成为公众共同关注的全民话题。本文从生态公园园林的背景入手，对现今生态公园园林施工的现状进行分析，探讨其施工技术要点，希望可以发挥出城市环境的更大价值。

简介：摘要城市建设持续发展下，其生产水平呈现明显提升，并向园林绿化提出较高要求。当进行城市建设时，园林作为基础构成部分，强化园林工作创新，并对新型工艺和技术进行有效运用，不仅可以实现园林工程的创新发展，而且还能营造舒适环境。因此，在园林工程建设过程，对园林施工新工艺进行运用，可以全面提高城市形象和经济效益。本文首先研究园林工程的施工特点与要求，其次进行园林施工新工艺的阐述，最后对其应用措施进行分析。