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共 3 个结果

加大中小学德育工作的督导力度

作者：洛桑
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2002-01-11
出处：《青海师范大学民族师范学院学报》 2002年第1期

简介：德育工作是中小学学校工作的一项重点内容,各级领导和学校教师都应确立德育在学校工作中的重要地位,有步骤、有针对性地加大对此项工作的督导力度.
标签：中小学德育工作思想认识德育队伍建设

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浅谈小学语文教材教学方法

作者：洛桑
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-12
出处：《中国教师》 2020年第08期
机构：西藏自治区林周县边角林乡中心小学

简介：【摘要】小学语文教材教法是一门专门研究小学语文教学方法的学问。那么，从小学语文教材中提炼出特色高效的教学方法是整个教育领域的一个重要组成部分。小学语文教材教法就是要求教师从中选取更为有效有特色的教学方式来达到小学阶段语文教学的最终目的。那么，此时教师就得完全熟知语文教材编排的以及其各个知识点之间的衔接性，进而能够抓住教学方式中的要害，提炼出更独特更具有特色的教学方法。
标签：小学语文教材教法特色教学

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浅谈小学数学教学中数学思维的培养策略

作者：洛桑
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-10-24
出处：《中小学教育》 2020年第21期
机构：山南市扎囊县朗塞岭完小

简介：摘要:在小学数学教学过程中，加强培养学生的思维能力，促使学生掌握学习的方法与规律，是教师的主要任务。但是就小学生来说，由于其思维比较呆板、单一，一般难以进行独立的思考，这就需要教师加强对学生思维创新性、独立性、灵活性和多向性的培养，促使学生在学习的过程中主动发现知识，探索规律，从而加强对知识的理解和掌握，完善学习方法。
标签：数学思维培养策略

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