简介：摘要随着建筑物理与建筑技术的相互融合，产生了建筑物理设计课程体系。传统建筑物理课程教学对建筑技术设计课程的支撑考虑得较少，学生在建筑技术设计中不关注实验的重要性。本文将建筑物理研究融入到建筑技术设计的教学当中，培养学生的实验研究思想，提高学生实验能力，使学生充分认识到建筑物理研究是建筑技术设计中不可或缺的一部分，从而达到理论与实践相结合，设计与研究相结合，教学与科研相结合的效果，使建筑技术设计过程更具有科学合理性。
基于设计视角的建筑物理课程教学研究
