简介：摘要：生物是一门研究生命形成和发展的学科，这其中涉及了很多从微观到宏观的生命知识，因此生物也被认为是生命教育的基础。但是在我国当代初中生物的教学现状中，生物教学依旧存在一些无法有效解决的现实问题，这些问题不仅是影响初中生物教学效率的重要因素，也是阻止生命教育融入到初中生物教学中的一个主要阻碍，因此本文将探讨如何解决生物教学中存在的问题，同时将生命教育更好的融入到教学中。
初中生物教学中融入生命教育的有效策略
