简介：摘要：数学是一门逻辑思维缜密的学科。在学习数学课程知识时，需要努力培养逻辑思维能力，锻炼逻辑思考能力，懂得灵活应用数学知识，运用数学知识面对生活，处理生活问题。小学是学生学习数学知识的重要阶段，是学生发展数学思维的重要时刻。因此，数学教师应该抓住学生数学学习的思维特点，考虑学生的数学思维动态，构建高效高能的数学课堂，提升学生的数学学习效率，增强学生的数学学习能力，为学生打下良好扎实的数学学习基础。本文简要分析了小学生数学学习的思维特点，考虑了如何有效构建小学六年级数学高效课堂的方法，希望可以有效的提升数学学习的效率，增强学生的数学学习思维能力，构建良好高效的数学学习课堂氛围。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
