简介：

简介：摘要目的比较表柔比星与吉西他滨膀胱灌注化疗对浅表性膀胱尿路上皮癌术后复发及安全性的影响。方法遴选本院2014年3月至2017年3月收治并接受TURBT治疗的300例浅表性膀胱尿路上皮癌患者作为研究对象，根据术后灌注化疗药物选择随机分为表柔比星组和吉西他滨组各150例，并对患者进行为期2年的随访，观察两组患者术后化疗复发情况及化疗期间不良反应。结果表柔比星组患者术后6、12、24个月的复发例数分别为3、10、14例，总复发率为18.0%；吉西他滨组患者术后6、12、24个月的复发例数分别为3、8、13例，总复发率为16.0%，两组患者总复发率比较差异无统计学意义(χ2＝0.617，P＝0.362)。表柔比星组总不良反应发生率为49.33%(53/150)，吉西他滨组总不良反应发生率为26.67%(40/150)，两组总不良反应发生率比较，差异有统计学意义(χ2＝5.52，P＝0.023)。结论表柔比星与吉西他滨膀胱灌注化疗对预防浅表性膀胱尿路上皮癌术后复发的效果相当，但吉西他滨膀胱灌注产生的不良反应少，患者耐受性较好，值得临床推广。

简介：摘要：“让学生德智体美劳全面发展”是教学的最终的目标。教育部门为了让学生的“德”得到培养，推出了德育教育。不过，在高中教学中，教师通常会在高考的压力下忽视德育教育，一味地传授理论知识，完全忘记了要让学生全面发展。但是作为一名教育工作者、学生成长路上的引路人，教师有责任和义务承担起培养德智体美劳全面发展高素质人才的重担。本文从“在教学内容中渗透德育教育”“在教学活动中渗透德育教育”“在课堂教学中渗透德育教育”阐述了德育教育在高中英语教学中的渗透。