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简介：摘要目的评价心理干预对青少年特发性脊柱侧凸（AIS）矫形患者术后结果的影响。方法计算机检索自建库至2021年7月25日PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of Science、CINAHL、MEDLINE、PsycINFO、PQDT、中国知网、万方数据库、维普中文期刊数据库、中国生物医学文献数据库及controlled-trials、chictr临床对照试验数据库中有关心理干预对青少年AIS矫形患者应用效果的随机对照试验，采用RevMan 5.3统计软件进行Meta分析。结果最终纳入10篇文献，共621例患者。Meta分析结果显示心理干预可减轻患者术后疼痛（SMD=-0.62，95%CI：-1.15~-0.08，P=0.02）并降低患者术后焦虑水平（SMD=-0.54，95%CI：-1.03~-0.06，P=0.03），描述性分析显示认知行为疗法可提高患者术后生活质量及活动能力。结论心理干预可减轻脊柱侧凸矫形患者术后疼痛并降低焦虑水平，改善术后生活质量，提高活动能力。但由于研究数量较少且结果异质性较高，还需更高质量、大样本的研究以进一步验证其干预效果并为临床提供指导。

简介：摘要：为更好探索百色学院国际经济与贸易专业本科学历留学生的课程设置及培养模式，通过对百色学院国际经济与贸易专业本科学历留学生两个培养阶段的课程设置及课程要求进行对比，比较不同培养阶段的课程设置，不同培养阶段的优势及面临的困难和问题，并根据学校实际提出国际经济与贸易专业本科学历留学生培养建议。

简介：摘要：当前课程改革已经进入一个深水区,教师们对核心素养所倡导的教学理念已经耳熟能详,现在教师们最困惑的是怎样把先进的教育教学理念转化为自己的教育教学行为,落实到课堂上,体现在自己的教学工作中.在数学教学中使用趣味性教学,对提高课堂教学质量,促进学生数学思维养成,在研究领域和教学一线,广大教育工作者们都在研究探索.本研究,笔者结合自身教学经验,对数学趣味性教学的开展也做一些探索,为同行提高参考.

简介：摘要：桥梁防水层施工是桥梁防水重要内容，其施工质量直接决定桥梁防水性能，如果防水层质量不合格，无法正常发挥应有防水功能，将使结构受到水的损害而产生各类病害。目前该工程的防水层施工已经顺利完成，经检查确认防水层施工质量合格，所用施工技术合理可行，值得类似工程参考借鉴。

简介：【摘要】 目的：总结急性心肌梗患者并发急性左心衰竭的护理要点。方法：回顾性分析 10例 40—70岁急性心肌梗死并发急性左心衰竭患者的临床资料。结果： 发现急性心肌梗死并发急性左心衰竭患者病情凶险，需要紧急处理。 结论：积极治疗，精心护理，尽快控制病情，是降低死亡率的关键。

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简介：摘要煤矿井下条件恶劣，机电设备种类较多，低压供电电网相对比较复杂，从而造成了井下低压电缆合理的选择相对较困难，在很多情况下低压电缆规格选择的不合理很容易造成煤矿井下电缆线路发生短路、漏电、断相而烧毁设备、引发火灾，甚至发生人身触电及瓦斯、煤尘爆炸事故，为解决这以技术难题西山煤电集团屯兰矿机电科过技术研究，总结了一套行之有效的低压电缆选择的方法并在实践中得到应用取得了显著的效果。

简介：摘要目的对百白破疫苗接种不良反应的预防与对策进行分析，降低不良反应的发生率，保护儿童健康。方法选取医院某时间段内的接受百白破疫苗的儿童300例，所有病例随机分成成观察组与对照组各150例，观察组根据儿童具体情况规划合理的疫苗接种方案，对照组行常规的百白破疫苗接种，其它处理措施均相同，比较两组的总发热率与局部硬结发生率。结果总发热率与局部硬结发生率观察组比对照组低，有统计学差异(P<0.05)。结论通过仔细检查、选择合适的注射器材、严格各项操作以及规划合理的疫苗接种方案可以有效减少百白破疫苗接种不良反应的发生。

简介：摘要目的对健康教育在社区预防接种中的应用效果进行分析和评价。方法把辖区内的有预防接种儿童的家庭进行分类，分别是健康教育组和传统接种组。对于传统接种组，我们使用的是常规的方式来进行工作，对于健康教育组我们则在预防接种中开展健康教育。结果在预防接种知识以及接种儿童的接种率方面，健康教育组方面明显要高于传统接种组，差异具有统计学意义（P<0.05)。结论在社区进行预防接种工作时，开展健康教育可以有效的提高儿童的免疫接种率，而儿童家庭对预防知识的知晓率也提高了不少，总之开展健康教育是预防接种工作顺利开展的一个重要的基础和前提保证。

简介：摘要目的探讨护理健康教育对原发性高血压患者降压辅助的作用。方法选取本院2011年4月-2012年5月的60例患者进行临床治疗，其中将这些患者分为两组，对照组采用的是常规药物治疗，观察组采用的是常规药物治疗的基础上加以护理健康教育。之后观察这两组在治疗后的血压状况、心理状态以及生活方式等。结果观察组的效果明显好于对照组，其血压的降低状况、心理状态、健康知识等都有明显的效果。差异显著，具有统计学意义（P＜0.05)。

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简介：免费师范生免费教育师范专业招生，在提前批次录取，录取时择优选拔热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。免费教育师范生入学前须与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育十年以上。免费教育师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。

简介：教育美育，就是使全部教育活动成为美育事业的组成部分。因此，在英语教学中，英语教师要充分创造教育活动的形式美，同时努力发掘英语教育活动中所有美的要素，以此作为美育的资源，做到审美化，从而实现存在于英语全部教育过程之中的大美育。

简介：实施素质教育的主渠道是课堂教学。而在课堂教学中建立民主师生关系更为重要。课堂教学中的“民主”是针对课堂教学中一言堂、家长制作风而言的，忽视学生主体地位之弊而提出的教学观念。西方社会较明确地提出了“教育民主的主张”。他们要求使教育具有平等、民主、合作以及调动教育者与受教育者的积极性等。在教学中反对压抑学生个性，要求尊重学生，培养、提高他们的民丰和参与意识。