简介：摘要：新课改形势下，学生的课堂主体地位的实现以及学生自主学习能力的提升成为了众多教师关注的重点内容之一。高中数学教师为了影响新课改和素质教育号召，在组织课堂教学过程中将学生自主学习能力的培养放在首要位置，并且探寻出一些符合学生自身特征的教学手段，以此来促使学生对数学知识产生兴趣，并且投身到数学学习氛围中自主获取数学知识。在本篇文章中，笔者将结合课堂教学经验谈一谈如何组织教学活动才能够培养学生自主学习能力。
简介：摘要 : 进入二十一世纪以来，人才资源在经济社会发展中的主体地位愈加突出，人力资本正逐步取代物质资本成为促进世界各国经济社会发展的核心推动力和战略性资源。随着我国工业化进程加快，我国高技能人才供给严重不足，该问题已经成为制约我国经济社会健康持续发展的瓶颈，探讨适合我国国情的高技能人才培养对策是应有之义。
高中数学自主学习能力培养对策
高技能人才培养现状及对策研究
