简介：德国莱比锡视觉艺术学院与沈阳的鲁迅美术学院,是与著名美术教育家全显光的艺术学习和教学实践密切相关的两个学院教育机构。描述这两地学院的历史文脉和学术特征,比较两所学院在美术思想和学术风气方面的巨大差异,分析艺术家独立自持的立场对其艺术生命所起到的保障作用,为深入研究全显光美术教育思想提供必要的背景材料和史实分析。
简介：学生学习积极性的培养是＂新课标＂背景下小学数学课堂教学改革的主要方向,学习兴趣的培养是学生学习态度转变的重要因素所在。结合这一课题本文展开相应的研究与论述,通过对教师教学思想以及教学模式运用存在的不足展开研究,将教学手段进行总结,希望对小学数学课堂教学效率的提高奠定相应的理论基础。
从莱比锡到沈阳——全显光艺术生涯中的学院背景变迁
浅析在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
