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维修电工培训应用项目教学法探讨

作者：王浩
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2011-01-11
出处：《职业技术教育》 2011年第1期
机构：王浩（青岛市劳动就业训练中心山东青岛266000）

简介：摘要本文围绕如何培养适应社会发展需要的实用型高技能电气技术人才，就维修电工专业培训应用项目式教学法，从条件可行分析、教学内容设计、教学方法实施等方面进行了探讨，同时总结了采用项目式教学法后维修电工技工培训所取得的良好效果。
标签：维修电工项目教学法实训

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“慕课”对国内公安类院校教学体系的影响

作者：王浩
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2018-01-11
出处：《湖州职业技术学院学报》 2018年第1期

简介：＂慕课＂的引进,为广大公安类院校分享名校优质教学资源提供了快速便捷的途径。公安类院校应充分认识＂慕课＂对塑造与宣传学校形象的功能,抓住契机,加强自身的＂慕课＂开发建设,重视本校名师培养与＂慕课＂团队建设,改革本校的教学体系与培养方法,以此增强自身竞争实力,实现可持续发展。
标签：公安类院校慕课教学体系优质教学资源

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五年制高职校企深度融合办学模式探索与实践

作者：王浩
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2014-03-13
出处：《闽西职业技术学院学报》 2014年第3期

简介：五年制高职校企深度融合办学模式是一种深层次的基于生产、教学、科研三位一体的校企合作模式,校企双方为了实现共同的利益而建立的一种紧密合作、互惠互利、优势互补、资源共享、利益均分的合作关系。其主要形式有企业冠名订单班、校企共建工程技术研究中心、企业学院。
标签：五年制高职校企深度融合办学模式

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常州胜西古村落保护研究

作者：王浩
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2013-05-15
出处：《黄冈职业技术学院学报》 2013年第5期

简介：古村落的保护工作任重道远，通过对常州胜西古村落的保护研究，分析其现状及在保护过程中存在的问题，保护理念上采取保护胜西古村落原生态文化，保护内容上以自然风貌、古建筑、历史文脉为主，保护原则上遵循原真性、整体性、协调性等原则。
标签：常州胜西古村落保护研究

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技工学校如何全面提高学生素质

作者：王浩
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2000-06-16
出处：《职业技术培训》 2000年第6期

简介：
标签：素质教育技工学校自信教育课堂教学

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