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4 个结果
  • 简介:摘要: 目的 分析老年人药品不良反应(ADR)报告,总结其发生的特点和规律,为保障老年人用药提供参考。方法  对兰陵县药品不良反应监测数据系统2021年度检索的519例老年人ADR报告采用回顾性分析研究方法进行科学系统的分析。结果  老年人ADR 累及系统-器官及临床主要表现在皮肤及其附件(26.77%)、消化系统(25.80%)、神经系统(12.35%)。注射剂和静脉滴注成为引起老年人ADR最主要的药物剂型和给药途径。结论 老年人ADR累及系统器官较多,临床表现较为复杂,应着力加强对老年人用药安全的指导,确保老年人用药安全。

  • 标签: 老年人 不良反应 用药安全 分析探讨
  • 简介:摘要:小学生与教师之间存在年龄差,而语言的沟通与思想的同频共振,是小学生班主任管理工作中最为重要的一部分;信息传递需要通过多种方式 进行沟通,方式与载体方面的不同,也会信息传递的效果受到影响。在对于班主任而言,学生班级管理工作与学生和谐关系的有效融合,需要通过有效的沟通模式进行传达,也就是育人的艺术,以及情绪的疏导。换位思考,对突发学生管理事件真相的还原等等。

  • 标签: 小学班级管理 班主任与学生 构建
  • 简介:摘要:经济在快速发展,社会在不断进步,电力行业在我国发展十分迅速,为减少雷电天气对输电电缆安全性、可靠性的影响,线路敷设时往往根据电压等级、线路结构、区域环境等设置保护装置,如避雷器、接地线等。从输电电缆金属氧化物避雷器的组成结构出发,对瞬时冲击、长期过压、恶劣气候等导致各种故障的情况加以分析,深入挖掘其运行状态监测方法及要点。在实际案例的基础上,验证输电电缆避雷器运行状态监测方案的效果,为输电电缆避雷器的运维管理提供借鉴参考。

  • 标签: 输电电缆 避雷器 运行状态 故障 监测
  • 简介:摘 要:高效课堂是"围绕学生、服务学生、激发学生、发展学生"的教学活动。在小学数学教学中,教师要实现高效的课堂教学,就需要从传统教学的模式中走出来,以新课标的要求为依据,对教学进行创新改革,使学生在课堂学习中能发挥思维的积极性,深入分析教材内容,加深对知识的理解和掌握。教师在进行教学设计时,要优化教学内容,运用有趣、丰富的教学形式激发学生的探究欲望,使课堂教学更高效,本文对小学数学高效课堂的打造做了深入的探索与思考。

  • 标签: 数学思维 效率 小学数学 创新教学 高效课堂