简介：摘要：小学生在英语学习过程中，主要是对单词和语法进行了初步的掌握和了解，并没有深入了解写作的含义。为了有效提升小学生的英语写作水平，教师在制订相关的写作训练方法时一定要具有针对性和系统性，对学生的发散性思维和语言表达能力进行培养和训练，从根本上对教学重点进行把握，使小学生对英语写作充满兴趣并大胆下笔写作。
简介：要提高独立学院高等数学教学质量，就要根据实际情况，及时转变教学理念、改变教学方法，将基本概念、基本原理作为教学重点，以应用为目的，以实用、够用为度，适当降低起点要求，并对我国传统的高等数学教学模式进行适当地取舍和更新，这样才能取得良好的教学效果。
小学英语写作教学策略探究
独立学院高等数学教学现状及教改探索分析
