简介：摘要技工学校班主任日常管理工作繁琐而重复，管理对象又极其特殊，他们与普通的高中生相比，在心理素质、文化素质等方面都有一定的差距。根据技工学校学生的现状和特点，结合技工学校的实际情况，利用班主任管理的理论，采取有效的管理措施，我们就能做好技工学校班主任的管理工作，从而获得较为理想的管理效果。
浅谈技工学校班主任管理工作
