简介：摘要：近年来，我国教育事业不断进步。在初中地理教学中培养学生的核心素养是教育的关键目标，不仅涉及对地理知识的掌握，更重要的是通过地理学习培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。地理作为一门综合性学科，涵盖自然、社会、文化和经济等多方面内容，为学生提供了一个理解世界和思考问题的平台。初中阶段的学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，地理教学引导学生发现并探究地理现象，不仅增加了学生的知识储备，还能够帮助学生形成批判性思维和解决问题的能力。因此，初中地理教学在培养学生核心素养方面发挥着不可替代的作用。
简介：
简介：活跃的民间借贷，一方面为我国经济的繁荣发展做出了卓越的贡献，但另一方面因为法律规制的缺位、监管体系的缺乏和风险控制意识薄弱等原因，民间借贷犯罪性异化屡见不鲜，严重扰乱了我国的金融管理秩序。为了预防民间借贷犯罪性异化，促进民间借贷有序、良性开展，应当在政府主导下，律师全方位地介入民间借贷。
简介：温州的非物质文化遗产蕴藏量很丰富。本文从知识产权的视角，对温州的非物质文化遗产如何保护提供了知识产权屏障与支持的路径，认为应根据非物质文化遗产性质、类别的不同，结合现行的著作权、商标权、专利权、地理标志权等具体的知识产权制度全方位、立体地加以保护。
区域地理核心素养综合思维培养的策略与实践研究
小学语文教学中不容忽视的能力培养
民间借贷的犯罪性异化预防——以律师介入为视角
温州非物质文化遗产的知识产权保护研究
