简介：摘要针对电机学课程理论性强，内容多，而且难以适应电力行业发展的问题，提出了以应用为目标的知识结构，改革教学方法，激发学习兴趣，采用计算机辅助分析和应用人才培养结合起来，为电机学的学习提供了有益的途径。
面向创新型人才培养的电机学课程教学改革探索与实践
