简介:摘要唐氏综合症(DownSyndrome,简称DS,以下同),又称21——三体综合症或先天愚型,属常染色体畸变,新生儿中发生率约为1/(600~800),是导致智力缺陷的主要病因之一。患病儿童在肢体动作和记忆方面均表现落后。针对这种动作记忆发育迟缓类型的患儿进行早期康复教育对其行为能力的提高具有关键作用。
唐氏综合症儿童律动教学活动的探究