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  • 简介:摘要:本文介绍了高中英语读后续写教学策略,包括注重文章脉络分析,做到读中有写;注重词汇短语积累,做到言之有理;联系生活,丰富续写内容;引导学生合理想象,提高创造性思维能力;注重文化背景知识,做到有血有肉;多元评价学生,提升写作水平。通过这些策略的实施,可以帮助学生更好地理解和续写文章,提高他们的英语写作水平。

  • 标签: 高中英语 读后续写 教学策略
  • 简介:摘要:随着我国教育教学水平的逐年提高,对高中英语的阅读教学模式也作出相对应的调整。新的课程标准就思维型学习和深度学习对学生及教师提出了新的要求。运用功能性语篇解读的阅读理解方法,拓展思维空间,激发学生们的想象力,培养阅读的语境语感,提高学生们的学习积极性,全面培养学生们创新思维,评判性思维,对实现优质化现代化高中英语教学有着重要意义。

  • 标签: 高中英语 思维培养 语篇解读 教学意义